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主题：到底谁在培育“枪手”？！
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现今世界，五彩缤纷，应有尽有，语言词汇也随之不断发展丰富。这不，汉语中前不久才增添了一个新词“枪手”，用来专指被他人雇佣，替代他人进行各类考试的人。
可这个词及其所指称的那一类人却不怎么受欢迎，甚至遭到人们的厌恶和痛恨,如危害四方的老鼠般，虽人人喊打，却生命力顽强，躲在阴暗的洞隙里，屡禁不绝，势力所及，从毕业会考到高考，再到各类等级考试、资格入门考试、甚至考研……无处不有。
到底谁在培育“枪手”？答曰：习惯使然，观念始自教育领导者们是也！
在此，笔者仅以中学为例，从培育“枪手”发源地——中学谈起，希能“揭”本止源，为国人略尽绵力，则心愿足矣！
君不见，现在中学，每逢中、高考临近，初中高中的老师和校长们为了保证自己的教育教学效果，提升自身形象，于是向其学生大传考试“经验”，学生喜闻，家长乐见；
再有，初、高中因种种原因未能毕业的学生，为当兵、就业，拉上家长苦求校长办个真“资格”毕业证的，可以说是络绎不绝；
更有，现在初、高中毕业会考由于“简政放权”到校，许多学生更是通过校长或老师直接找“枪手”代考，许多毕业证，早已失去了它应有的价值和作用；
还有，时下，为了中考、高考能出成绩，许多中学已经早做准备，由校长亲自把脉或将本校中、高考的好成绩留下，或将外校高考状元重金聘请，来年再考，屡创佳绩等等。
这些社会丑恶现象，纵观之，没有哪样不是在鼓励“枪手”，培育和造就“枪手”！其始作俑者，无一不是那些手持特权的所谓教育领导者们。
试想想，你自己如果辛辛苦苦、老老实实寒窗苦读，却由于偶尔的身体不佳、心绪不宁或是不可抗力等原因榜上无名，而看看别人天天玩耍，青春活力，到头来还不用自己动手，什么分数、证件，要啥有啥，心中是何滋味？！教育公平从何谈起？！
而参加工作，并不是每样所学都能派上用场的，说不定人家就凭着那点“混”的本事，也能弄个一官半职，一辈子处处都比你优秀，反被一些人美其名曰“能力”或“素质”！那些请“枪手”的人和枪手们，有了这种“捞头",他们又何乐而不为呢？要不然，其“社会价值”如何体现？！
沿此推之，既然这些人从中学起就有了这等“尝试”，那么在成人高考、大学各类结业考试、毕业考试、各种资格入门考试，乃至考研等等，出现“枪手”现象又何足为怪？！
如果那些所谓教育领导者们从一开始就公正廉明，刚直不阿，这些丑恶现象怎会发生？！不搞教育腐败，个人小利从何而来？！“枪手”让人愤怒，腐败更令人气绝。
你看，其实这也难怪，甚至那些所谓教育领导者们自己有不少人也是这样“混”出来的。比如，在相对落后地区，有人中师或高中勉强毕业，托点关系，进入某校教书，再因众所周知的裙带关系的原因，直接被送个“在职函授”的名额，雇“枪手”，帮“读完”大专；再雇“枪手”，弄个本科文凭；最后再雇“枪手”，搞个在职研究生结业，各种荣誉，集于一身，享受政府特殊津贴，再加几个工资的百分之几。在此期间，工资照发，奖金照领，职称直上，官运亨通，财源滚滚，上下打点，“江山”永固，气指颐使，十足地方一霸，老师、学生人人惧怕。教育质量又何从提高？！
理所当然，他们自己有了这样的三雇“枪手”的经历，深谙个中甜头，哪还会有不给“枪手”们和雇请”枪手”的人们开绿灯的道理？！
教育腐败导致考场腐败，最终培育和造就出了各类“枪手”和“枪手”市场！
杜绝“枪手”，当从惩治教育腐败入手，从源头抓起！ |
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